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实施素质教育 鼓励学校聘请体育美育兼职教师

【2017-11-09 10:48】 【阅读: 次】 【关 闭

 

2017-11-08 16:56 起源:教育新闻 教师 /素质教育 /艺术

原题目:实行素质教导 激励学校聘任体育美育兼职老师

非物质文化遗产项目代表性传承人吴渊和爷爷吴升平走进学校,手把手教孩子们皮影戏。

本网讯(记者 陆阳)近日,教育部印发《学校体育美育兼职教师治理办法》的告诉,作为非物质文化遗产项目代表性传承人,吴渊对此大为赞赏。

《措施》指出,选聘体育美育兼职教师是当前和今后一个时代增强学校体育美育师资队伍建设的一个必要举动,是破解现阶段学校体育美育教师紧缺问题的重要门路,是整合各方资源充实体育美育教学气力的有效手腕,是增进学生身心健康发展、进步学生审美与人文素养的急切要求。

吴渊是中国传统文化皮影戏的传承人,在湘潭的许多学校中,他以一位民间艺人的执着,传承着皮影戏这个古老的传统艺术。每年都会发展30余场展演及讲座。“这个《办法》的出台,对我们从业者做了一些规范,也让非遗进校园、常态手工课程等这些运动更加有保障。”吴渊说,“这也对从事教学的人提出更高的要求,保障教学获得更好的效果。”

《方法》指出,体育兼职教师的选聘对象应是其他学校专业体育教师,校外教育机构、体育运动团体与体育系统的有关体育工作者;美育兼职教师的选聘对象应是其余学校专业艺术教师,校外教育机构、宣传文化系统与社会文化团体的艺术工作者,民间艺人或能工巧匠等,以及相符资质的政府购置服务的承接主体。

鼓励体育美育专职教师在教育行政部门的统筹下,以“走教”方式到乡村及其他师资紧缺的学校担负兼职教师;鼓励一般高校体育艺术专业教师担任中小学兼职教师;鼓励学校选聘承当中华优秀传统文化体育艺术传承项目教学与指导的兼职教师。

体育美育兼职教师应具备以下根本前提:(一)具有良好的思维政治素质和道德品德,遵纪遵法,遵守职业道德规范,身心健康,举止文明。(二)酷爱教育事业,为人师表,关爱学生,遵守教育规律和学生成长规律,促进学生健康发展。(三)具备较高的体育艺术专业技巧程度,一般应具有中级以上专业技巧职称,或在相关体育、艺术范畴中拥有一定影响力的人士,或在中华优秀传统文化传承发展方面有一定造诣的民间艺人、能工巧匠。(四)兼职教师原则上不超过65岁,身材健康且条件优秀者可恰当放宽年纪限制。返回搜狐,查看更多

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